社會第六單元,老師希望將家鄉的特點介紹融入戲劇,分組呈現。
小朋友透過三人合作,查閱資料、內容討論、呈現方式、角色分配、上台演出、
自評他評......等等來學習。透過大家用心的準備,在短短的時間內,對台灣九個
地方的特色,有了進一步的認識。