2021年3月9日 星期二

110.3.9.(二)聯絡事項

1.數(2)

2.乙p.12~15

3.國二聽考

4.發學校日會議紀錄

**語文小站===畫四種植物(   )像(      )


賀  姿聿  榮獲  硬筆字書法比賽   第三名


力行國小
109學年度下學期308班學校日會議記錄

出席家長:17         主席:立晴、竫翔媽媽          紀錄:子悠媽媽           列席老師:7

任課老師課程說明(依說明順序):

(一)英文與健康老師:

1.     英文教材介紹

2.     評分方式說明

3.     請家長協助鼓勵孩子在家多聽CD、看電子書

(二)音樂老師:

1.     無期中及期末考

2.     評分採計8次小考分數及20次平時成績,平時成績著重於孩子的上課態度及學用品準備

3.     本學期將繼續進行直笛教學及練習,因108課綱中,直笛課程會延續到國高中

4.     將教導孩子使用正確的方式發音,並以唱歌進行情感的抒發

(三)體育老師:

1.     開學以來進行前滾翻等體操伸展,考量孩子的柔軟度及肌肉將課程速度進行調整

2.     本學期將進行武術、樂樂棒球、排球、結合足球及棒球的足壘球等課程

3.     4/30全校運動會,將進行賽跑訓練

(四)自然老師:

1.     部分孩子回家還會繼續做實驗並和老師分享,具實驗及求知的精神

2.     簡介本學期主題及教學重點

3.     說明期中期末考的範圍,小考及實驗記錄本等練習

4.     請家長協助考卷簽章

(五)電腦老師:

1.     上學期課程重點在讓孩子熟悉電腦及鍵盤,多以英打為主

2.     本學期中打比例微增,將進行網路搜尋教學、建置個人e-mail及功能介紹

3.     在課程中將進行電腦使用的正確觀念、資訊倫理及網路使用規範

4.     持續進行程式教育

(六)閩南語老師:

1.     除聽、說之外將加上韻母、音標等教學

2.     教學將以活潑的互動鼓勵練習表達

3.     考試一學期兩次,將以聽力為主,孩子不用太緊張

4.     若家中有人會說台語,就請家人多陪孩子說台語,110年之後國高中也會將台語納入課程

 

導師說明:

1.     歡迎、介紹本次與會家長、說明今日活動流程及待討論的重要事項

2.     感謝各項學校或班級活動協助的家長:導護、舊愛新歡活動、親師教學彥淳爸爸、期末杯子蛋糕詠晴媽媽

3.     說明本學期期中考及期末考的考程、評分方式及依據

4.    5/25校外教學:活動為一整天,費用為每人400元,其中包含芋圓diy、漆彈射擊體驗、生態導覽、午餐,孩子只需攜帶餐具。因場地位於林口,當天預計0730出發。同行家長亦為每人400元,因場地大小考量,最多6人參加。特別感謝當天協助校外教學的家長:

竫翔(6)、以翔(9)、子悠(25)、為淳(29)、乙蒨(33)、翊璇(34)

5.     4/30週五運動會,當天上午為運動會活動,中午後高年級正常上課、中低年級放學,若當天遇雨將取消活動、正常上課,歡迎家長蒞校參加。

6.    導護崗位的說明及認領特別感謝祐瑞、品閎爸爸和立晴媽媽協助三個崗位

7.     班上孩子的特點

(1)    本班孩子個性溫和、準時自律、配合度高

(2)    太乖了所以不會搶跑道好可愛

(3)    孩子學習有進步,期中期末考成績的級距縮小

8.     班級經營重點

(1)    加強成語造句、情境書寫,每週五主題是心情小語或短文,週二為四格漫畫或有趣的數學題

(2)    每位孩子都可當班長和副班長,一次當一週,輪流學習當幹部,並於綜合課時進行討論,讓孩子自評及互評,13週之後選定幹部。

(3)    長句練習:讓孩子練習一句話裡兩個逗點的造句,加強情境描述以做為未來作文的準備

(4)    應變能力:以班級事件進行孩子處事態度及應變力的機會教育,或以突發情境與孩子討論各種事件之應變方式

(5)    鼓勵孩子跟自己比,也請家長讓孩子學著要求自己,進行時間規劃與適時求助

 

主席報告及討論事項:

1.     歡迎尚未加入群組的家長加入班群,鼓勵家長可藉班級群組發問及聯繫,今日討論內容亦將放上群組。

2.     總務:上學期共收班費13500,結餘9704,每人約剩359元,本學期每位同學預計支出約800元。

3.     權木媽媽:全班28人,今日出席17人,已過半數。

4.     上學期同樂會,本學期14人舉手同意辦理同樂會,活動費用以導師統籌規劃並由班費支出。

5.     本學期班費1000元(佑瑞爸爸提議),內含校外教學費用,經表決全數通過,今日即可繳交。

6.     徵求家長協助導護崗位。